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Le jeu au service de l’humain : la ludopédagogie appliquée en travail social

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Jouer est notre première méthode d’apprentissage… et pourtant, on l’oublie trop souvent !
Cet atelier vous invite à (re)découvrir l’univers des jeux de société et leur potentiel dans une démarche sociale et pédagogique.

Dans cet atelier, vous aurez l’occasion de (re)découvrir le monde du jeu et plus précisément celui des jeux de société.

Le secteur des jeux de société est en pleine expansion, rendant le choix des jeux parfois complexe. Mais au-delà du simple divertissement, ces jeux offrent des expériences uniques qu’il est essentiel de comprendre pour un usage professionnel dans le travail social.

Grâce à l’approche ludo-sociale, cet atelier vous fournira des outils et des balises pour intégrer le jeu dans vos pratiques professionnelles et explorer son impact sur la dynamique sociale.

Objectifs pédagogiques
  • Développer une culture ludique et comprendre les différentes catégories de jeux
  • Identifier les avantages et limites des jeux et de la ludopédagogie
  • Découvrir l’intérêt du jeu en travail social et l’inscrire dans une démarche sociale
  • Concevoir un projet ludique adapté à un public spécifique
  • Analyser les jeux sous l’angle des compétences qu’ils permettent de développer
  • Comprendre le rôle du travailleur social dans une activité ludique : observation, écoute et accompagnement

Cet atelier repose sur une approche 100 % participative et ludique !

Vous jouerez, expérimenterez des jeux et bénéficierez d’un support pédagogique pour approfondir les aspects théoriques.

Un temps de débriefing est prévu pour échanger et poser vos questions.

Matinée

  • Découverte des univers ludiques à travers la pratique du jeu
  • Introduction à l’approche ludique en travail social

Après-midi

  • Travail pratique : création d’un projet ludique adapté à un contexte social
  • Présentation et évaluation collective des projets

Formateur : Quentin DASPREMONT

Assistant social de formation, Quentin est accompagnateur de projets humains et ludiques. Il utilise le jeu comme méthodologie de travail et a créé sa structure, Ludo-Social, afin d’accompagner des associations, établissements scolaires, entreprises et administrations publiques dans l’utilisation du jeu comme pratique professionnelle. Depuis près de 4 ans maintenant, il intervient également pour établir des projets sociaux, aborder des thématiques sociétales, améliorer les relations sociales, le travail en équipe et le bien-être psychosocial de manière ludique. Récemment, il a fait le tour des écoles de la Ville de Bruxelles pour former le corps enseignant à la ludopédagogie. À la suite d’une collaboration avec la Fédération des CPAS de Wallonie, il voyage également dans ces structures publiques pour favoriser la cohésion d’équipe et développer ses softs skills. Enfin, il officie comme chroniqueur jeux de société sur BXFM Radio.

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